O professor Valdemir Mota de Menezes leu o plano de aula da professora Crisitane Antuenes Stein e gostou do seu método.
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MODELO DE PLANO DE AULA
AUTORA: Cristiane Antunes Stein
CONTEÚDO: Reino Protista
TEMPO ESTIMADO: Três aulas
RECURSOS NECESSÁRIOS: • exemplares de algas;
• imagens de protozoários;
• material para a confecção dos cartazes.
OBJETIVO GERAL: Conhecer o Reino Protista e seus principais representantes.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: • Conhecer as características do Reino Protista.
• Identificar os representantes do Reino Protista.
• Conhecer as doenças causadas por protozoários.
ENCAMINHAMENTOS
METODOLÓGICOS:
1.ª aula
99 Mostrar um quadro conceitual com as características gerais do reino em
questão.
99 Apresentar alguns exemplares de algas reforçando as características
principais desses seres.
99 Fazer a leitura de um texto sobre as características de uma célula
protista.
99 Em grupos, solicitar uma observação das algas trazidas para a sala de
aula, listando seus principais atributos.
99 Para a próxima aula, os alunos deverão trazer uma pesquisa sobre doenças
causadas por protozoários.
2.ª aula e 3.ª aula
99 Iniciar fazendo uma breve explanação sobre a observação das algas realizada
na aula anterior.
99 Dividir os alunos em grupos, de acordo com a pesquisa que trouxeram,
sobre as doenças causadas por protozoários.
99 Pedir que os grupos confeccionem cartazes sobre a doença que pesquisaram.
Nesses cartazes devem constar: nome da doença, protozoário
que a causa, sintomas, tratamento e prevenção.
99 Os grupos apresentarão os cartazes para os demais e os mesmos serão
expostos nos corredores da escola.
AVALIAÇÃO Observação das discussões dos grupos e da capacidade de argumentação
individual de cada um. Material produzido pelos mesmos e apresentação da
síntese.
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